읽기 ‘지도’를 따라가야 공부가 있다
도서명:읽기 ‘지도’를 따라가야 공부가 있다
저자/출판사:성화 , 박선영/지식과감성
쪽수:172쪽
출판일:2023-09-22
ISBN:9791139213294
목차
머리말
Ⅰ. 우리 아이들의 ‘읽기’, 무엇이 문제일까요?
1. 초등학생, 읽기의 해답은 ‘****’입니다!
2. 중·고생, 읽기의 해답은 ‘교과서’입니다!
Ⅱ. 우리 아이들은 ‘무엇을’ 읽어야 할까요?
1. 초등학생이라면, 인물 이야기와 옛이야기로 흥미를 일깨워 주세요!
2. 청소년에게는 읽기 이정표가 필요합니다!
Ⅲ. 우리 아이들 ‘어떻게’ 읽어야 할까요?
1. 초등학생, 문학을 어떻게 읽어야 할까요?
① 마음으로 즐기는 것, 시 읽기의 시작!
② 미디어로 소설을 읽기 전, 배경을 살펴요!
③ 일기 쓰기는 다양한 장르 읽기의 바탕입니다!
2. 중·고등은 어떻게 읽어야 할까요?
① 시를 읽어야 할 이유 찾기가 먼저!
② ‘누가, 어디서, 무엇을 말하는가’에 집중하라!
③ 장르의 특성을 이해하면 글 읽기가 쉽다!
3. 문학이 아닌 글은 어떻게 읽어야 할까요?
① 장르에 따라 글의 특성을 파악하며 읽어요
② 정보·지식을 담은 글 읽기의 시작은 교. 과. 서!
③ 글을 시각화하여 입체적으로 읽어라!
맺음말
