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    학교중심의 교육행정 및 교육경영

    9791165199715.jpg

    도서명:학교중심의 교육행정 및 교육경영
    저자/출판사:안암교육행정학연구회/박영스토리
    쪽수:472쪽
    출판일:2024-03-25
    ISBN:9791165199715

    목차
    PART 1 교육 행정학의 기초


    CHAPTER 1 ┃ 교육행정의 이해(신현석) ㆍ 5


    1. 교육행정의 개념 7
    (1) 교육행정의 기존 개념 7
    (2) 교육행정 재개념화의 필요성 8
    (3) 학교중심의 교육행정 10
    2. 교육행정과 교육행정학 13
    3. 교육행정의 성격 16
    (1) 개념 정의: 법규해석적 접근과 행정행위적 접근 16
    (2) 지식 구성: 규범적 진술과 사실적 진술 17
    (3) 현상 인식: 과학성과 예술성 19
    (4) 중심 활동: 교육중심적과 행정중심적 20
    4. 교육행정의 이론·연구·실제 21


    CHAPTER 2 ┃ 교육행정 이론의 발달(가신현) ㆍ 27


    1. 고전이론 29
    (1) 과학적 관리론 29
    (2) 행정관리론 32
    (3) 관료제론 34
    2. 인간관계론 35
    (1) Follet의 조직심리연구 36
    (2) 호손 실험연구 37
    (3) 인간관계론과 교육행정 38
    3. 행동과학론 39
    (1) 교육행정 이론화 운동 39
    (2) 사회체제이론 41
    4. 대안적 접근 44
    (1) 해석적 관점 45
    (2) 비판적 관점 46
    (3) 포스트모더니즘 46


    PART 2 교육조직론


    CHAPTER 3 ┃ 학교 조직의 성격(임수진) ㆍ 53


    1. 조직 이해의 기초 55
    2. 조직의 구조 56
    (1) 공식조직과 비공식조직 56
    (2) 계선조직과 참모조직 58
    3. 조직 유형론 60
    (1) Parsons의 유형론: 조직의 기능에 따른 분류 61
    (2) Etzioni의 유형론: 조직의 권력 행사에 따른 분류 61
    (3) Blau와 Scott의 유형론: 조직의 수혜자가 누구인가에 따른 분류 63
    (4) Minzberg의 유형론 64
    (5) Carlson의 유형론: 고객 선발에 의한 분류 65
    4. 학교 조직의 특성 66
    (1) 관료제의 특징과 학교 조직 66
    (2) 다양한 이미지로서의 학교 조직 72


    CHAPTER 4 ┃ 교원의 동기부여(정주영) ㆍ 81


    1. 동기의 개념 및 중요성 83
    2. 동기의 내용이론 84
    (1) Maslow의 욕구위계이론 84
    (2) Alderfer의 ERG이론 87
    (3) Herzberg의 동기-위생이론 88
    (4) McGregor의 X-Y이론 90
    (5) Argyris의 성숙-미성숙이론 92
    3. 동기의 과정이론 94
    (1) Vroom의 기대이론 94
    (2) Porter와 Lawler의 성취-만족이론 96
    (3) Adams의 공정성이론 98
    (4) Locke 등의 목표설정이론 100
    4. 동기유발을 위한 직무재설계 102
    (1) 직무확장이론 102
    (2) 직무특성이론 103
    (3) 교사의 경력별 프로그램 104


    CHAPTER 5 ┃ 학교 리더십(주영효) ㆍ 109


    1. 학교 리더십의 의미와 중요성 111
    (1) 학교 리더십의 의미 111
    (2) 학교 리더십의 중요성 111
    2. 학교 리더십의 관점 111
    (1) 특성론적 접근법 112
    (2) 행동론적 접근법 113
    (3) 상황적응적 접근법 116
    3. 학교 리더십의 새로운 접근 120
    (1) 변혁적 리더십 120
    (2) 수업 리더십 122
    (3) 분산적 리더십 123
    (4) 도덕적 리더십 125
    (5) 진정성 리더십 127
    (6) 문화적 리더십 129
    (7) 교사 리더십 130


    CHAPTER 6 ┃ 학교의 조직 문화와 풍토(변수연) ㆍ 135


    1. 조직 문화와 조직 풍토 137
    (1) 조직 문화 137
    (2) 조직 풍토 139
    (3) 비교 139
    2. 학교 문화 141
    (1) 학교 문화의 정의와 특징 141
    (2) 학교 문화의 유형 143
    (3) 학교 문화와 학교 효과성 148
    3. 학교 풍토 150
    (1) 학교 풍토의 정의와 특징 150
    (2) 학교 풍토의 구성 요소 151
    (3) 학교 풍토와 학교 효과성 153


    CHAPTER 7 ┃ 학교 조직 내 의사소통(정우진) ㆍ 159


    1. 학교에서 의사소통의 중요성 161
    2. 학교 의사소통의 유형 162
    (1) 의사소통의 유형 162
    (2) 의사소통 네트워크(communication network) 166
    3. 학교 의사소통의 기법 168
    (1) 의사소통의 기법 Johari의 창 168
    (2) Johari의 창에 의한 의사소통의 유형 169
    4. 학교 의사소통의 현실과 대****170
    (1) 학교 의사소통의 장애요인 170
    (2) 학교중심 의사소통의 효율화 방****173


    PART 3 교육인사행정


    CHAPTER 8 ┃ 교원의 양성 및 임용(이정원) ㆍ 183


    1. 교원의 양성 185
    (1) 교원양성제도 185
    (2) 교사양성 교육과정 186
    2. 교원의 자격 187
    3. 교원의 선발 및 임용 193
    (1) 교원의 모집 및 수급계획 193
    (2) 교원의 선발 및 신규임용 195
    (3) 교원의 승진임용 200


    CHAPTER 9 ┃ 교원의 능력개발(박종필) ㆍ 215


    1. 교원연수 217
    (1) 교원연수의 중요성 217
    (2) 교원연수의 종류 219
    (3) 교원연수기관 현황 및 운영체계 222
    (4) 교원연수의 문제점 및 발전 방향 223
    (5) 교원연수의 패러다임 변화 226
    2. 교원의 평가 227
    (1) 근무성적평정 228
    (2) 교원능력개발평가 233
    3. 장학 243
    (1) 장학의 중요성 243
    (2) 장학의 유형 244
    (3) 학교컨설팅 장학 248


    CHAPTER 10 ┃ 교원의 근무환경(김지영) ㆍ 253


    1. 교원의 권리와 의무 255
    (1) 교원의 역할 및 신분 255
    (2) 교원의 권리와 의무 257
    (3) 교원의 징계 263
    2. 교원의 휴직과 휴가 268
    (1) 교원의 휴직 268
    (2) 교원의 휴가 270
    3. 교원의 보수 273
    (1) 교원의 봉급 및 수당 273
    (2) 교원의 성과상여금 276
    (3) 교원의 보수체계의 특징과 시사점 279
    4. 교원의 전보 및 전직 280
    (1) 교원의 전보 280
    (2) 교원의 전직 282


    PART 4 교육제도와 정책


    CHAPTER 11 ┃ 교육제도(이준희) ㆍ 289


    1. 학교제도 291
    (1) 교육제도의 구성 291
    (2) 학교제도의 구조 및 유형 291
    (3) 현행 학제의 구조 292
    (4) 문제점 295
    2. 중앙 및 지방교육행정조직 296
    (1) 중앙교육행정조직 296
    (2) 지방교육행정조직과 교육자치제도 298
    3. 학교운영위원회 306
    (1) 이론적 배경 306
    (2) 기능 307
    (3) 구성 및 운영방식 308
    (4) 문제점 309


    CHAPTER 12 ┃ 교육법(오순문) ㆍ 313


    1. 교육법의 중요성 및 기본체계 315
    (1) 교육법의 중요성 315
    (2) 교육법의 기본체계 316
    2. 교육당사자들의 교육권 318
    (1) 교육권의 개념 318
    (2) 학생의 학습권 319
    (3) 학부모의 교육권 321
    (4) 교원의 교육권 322
    (5) 국가의 교육권 324
    (6) 교육당사자 상호간 법적 관계 327
    3. 교육영역에서의 권리 구제 328
    (1) 권리 구제의 의미 328
    (2) 학교안전사고에 대한 구제 330


    CHAPTER 13 ┃ 교육정책(박준형) ㆍ 343


    1. 교육정책의 기초 345
    (1) 교육정책의 의의 345
    (2) 교육정책의 특성 348
    (3) 교육정책결정의 이론모형 349
    2. 교육정책의 참여자 354
    (1) 공식적 참여자 354
    (2) 비공식적 참여자 356
    3. 교육정책의 과정 358
    (1) 교육정책의제설정 359
    (2) 교육정책결정 360
    (3) 교육정책집행 361
    (4) 교육정책평가 362
    4. 교육정책과 학교의 관계 363


    PART 5 교육재정


    CHAPTER 14 ┃ 교육재정의 구조 및 학교회계제도(엄준용) ㆍ 371


    1. 교육재정의 개념 및 특성 373
    (1) 교육재정의 개념 373
    (2) 교육재정의 특성 373
    2. 교육재정의 구조 375
    (1) 교육재정의 재원별 구조 375
    (2) 교육재정의 배분구조 376
    (3) 교육재정제도의 특징 및 문제점 382
    3. 교육의 비용 383
    4. 학교회계제도 385
    (1) 학교회계제도의 개념 385
    (2) 학교회계제도의 주요 내용 386
    (3) 학교회계제도 도입의 효과 388


    PART 6 학교경영 및 학급경영


    CHAPTER 15 ┃ 학교경영(김병모) ㆍ 395


    1. 학교경영의 의의와 원리 397
    (1) 학교경영의 의의 397
    (2) 학교경영의 원리 398
    2. 학교경영의 효율화 기법 400
    (1) 목표관리기법 400
    (2) 효율성 이론 402
    (3) 학교예산 편성기법 403
    (4) 교육정보관리체제 405
    3. 학교경영의 과정 및 영역 406
    (1) 학교경영의 과정 406
    (2) 학교경영의 영역 408
    4. 학교경영의 실제 408
    (1) 교직원 인사 및 조직 관리 408
    (2) 교육과정 운영 및 컨설팅장학 관리 410
    (3) 시설 및 회계 관리 411
    (4) 업무관리시스템 및 공문서 관리 413
    (5) 학교운영위원회 및 학부모 이해 415
    (6) 보건교육 및 급식 관리 417
    5. 학교경영의 평가 419


    CHAPTER 16 ┃ 학급경영(김병모) ㆍ 423


    1. 학급경영의 의의와 원리 426
    (1) 학급경영의 의의 426
    (2) 학급경영의 원리 428
    2. 학급경영의 영역 429
    3. 학급경영의 실제 430
    (1) 수업 활동 430
    (2) 창의적 체험활동 지도 431
    (3) 상담 및 생활지도 431
    (4) 학급시설 및 환경지도 432
    (5) 업무처리 432
    (6) 가정환경 및 학부모 이해 433
    4. 학급경영의 평가 435

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  • 교육철학잡기 6(2023-1)
    교육철학잡기 6(2 15,000
  • 교육과정 연구방법론
    교육과정 연구방법론 35,000
  • 교육철학 및 교육사
    교육철학 및 교육사 21,000
  • 사라져 가는 피그말리온 효과: 다시 읽는 교육학개론
    사라져 가는 피그말 23,000
  • 서비스 러닝의 이론과 실제
    서비스 러닝의 이론 21,000
  • 다문화사회 교수방법론
    다문화사회 교수방법 21,000
  • 디지털 교육의 이해
    디지털 교육의 이해 20,000
  • 주해 한국교육사
    주해 한국교육사 25,000
  • 2024 청소년상담사 3급 한방에 끝내기
    2024 청소년상담 39,000
  • 어떻게 교사리더십을 발휘할 것인가
    어떻게 교사리더십을 23,000
  • 미래형 초등영어 교육론
    미래형 초등영어 교 20,000
  • 다문화청소년 상담이론과 실제
    다문화청소년 상담이 23,000
  • 기초 생명과학 실험
    기초 생명과학 실험 19,000
  • 교육의 평등, 제3의 길
    교육의 평등, 제3 22,000
  • 세대를 넘어서
    세대를 넘어서 21,000
  • 한국어 교육과정과 정책의 실제
    한국어 교육과정과 21,000
  • 한국 교육사상의 맥
    한국 교육사상의 맥 24,000
  • 한국교육행정론
    한국교육행정론 32,000
  • 공존에 대한 사색
    공존에 대한 사색 14,000
  • 사회과 교육론 및 지도법
    사회과 교육론 및 18,000
  • 교육사각지대 학습자 이해와 지원 핸드북`
    교육사각지대 학습자 23,000
  • 미래교원 소양교육
    미래교원 소양교육 18,000
  • 교과 및 교과 통합 서술형 평가의 실제
    교과 및 교과 통합 23,000
  • 교사와 학생, 행복한 수업을 만나다
    교사와 학생, 행복 22,000
  • 초보 글쟁이 성주쌤의 미래교육 이야기
    초보 글쟁이 성주쌤 16,000
  • 신 한국어 교육 정책론
    신 한국어 교육 정 20,000
  • 교수평 카드(1-2학년군)
    교수평 카드(1-2 33,000
  • 확장학습 연구
    확장학습 연구 20,000
  • 학교학습을 위한 교육심리학
    학교학습을 위한 교 29,000
  • 이제는 학부모다!: 기본편
    이제는 학부모다!: 18,000
  • 사회과교육론
    사회과교육론 26,000
  • 디지털 시대의 메타버스와 교육
    디지털 시대의 메타 12,000
  • 초등학교 입학, 1학년 생활의 모든 것 학부모가 알아야 할 모든 Tip
    초등학교 입학, 1 15,000
  • 교육·심리 서가
    교육·심리 서가 18,000
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론
    외국어로서의 한국어 22,000
  • 아이 마음이 보이는 교실 이야기
    아이 마음이 보이는 14,800
  • 이슈 중심의 교육학개론
    이슈 중심의 교육학 20,000
  • 15명의 서양 철학자와 함께하는 도덕교육
    15명의 서양 철학 16,000
  • 한국어학의 이해
    한국어학의 이해 25,000
  • 학습과학이 알려주는 26가지 학습 방법
    학습과학이 알려주는 28,000
  • 문해교육론
    문해교육론 18,000
  • GPT가 쏘아올린 교육혁명
    GPT가 쏘아올린 13,000
  • 독일 교육학의 전통과 갈래
    독일 교육학의 전통 22,000
  • 근세 및 근대 일본의 한국어 학습자료 총서 61~67
    근세 및 근대 일본 300,000
  • 지역 교육 협력의 이해
    지역 교육 협력의 13,000
  • 청소년이 세상을 바꾼다
    청소년이 세상을 바 25,000
  • 배워서 바로 실천하는 교실 속, 긍정적 행동지원
    배워서 바로 실천하 19,000
  • 청소년 현장실습
    청소년 현장실습 19,000
  • 20년차 어린이집 원장입니다
    20년차 어린이집 15,000
  • 주삼환 학문여정, 교육행정 공부
    주삼환 학문여정, 16,000
  • 군자유삼락
    군자유삼락 24,000
  • 학생 성장을 위한 인게이지먼트 핸드북
    학생 성장을 위한 35,000
  • 인공지능의 철학윤리수업
    인공지능의 철학윤리 18,000
  • 평생교육의 접속
    평생교육의 접속 16,000
  • 교사, 블로그를 하다
    교사, 블로그를 하 20,000
  • 2022 개정 교육과정과 초등 도덕과교육
    2022 개정 교육 24,000
  • 한국어 어휘 교육과 코퍼스 연구
    한국어 어휘 교육과 30,000
  • 창의융합형 인재 양성을 위한 창의적 체험활동 교육론
    창의융합형 인재 양 23,000
  • 교육통계학
    교육통계학 34,000
  • 천경호 선생님의 보통의 교실, 단단한 학급경영
    천경호 선생님의 보 16,000
  • 이론가로서의 교사, 연구자로서의 교사
    이론가로서의 교사, 22,000
  • 메타프락시스
    메타프락시스 16,000
  • 디지털 세대의 아날로그 양육자들
    디지털 세대의 아날 23,000
  • 한국 근대교육의 등장과 성장
    한국 근대교육의 등 24,000
  • 미래교육 미술교육
    미래교육 미술교육 26,000
  • 학부모와 교사
    학부모와 교사 15,000
  • 깊이 있는 질문 수업
    깊이 있는 질문 수 17,000
  • 교사론과 교직실무
    교사론과 교직실무 17,000
  • 학교 가는 길 집으로 가는 길
    학교 가는 길 집으 15,000
  • 교육과 심리
    교육과 심리 20,000
  • 학생부의 품격
    학생부의 품격 18,000
  • 교사가 이끄는 교실혁명 AI 디지털교과서 100% 활용하기 초등편
    교사가 이끄는 교실 25,000
  • 사회정의와 휴머나고지
    사회정의와 휴머나고 24,000
  • 디지털 교육
    디지털 교육 18,000
  • 공부와 삶이 하나 되는 수업 어떻게 할 것인가
    공부와 삶이 하나 19,000
  • 키워드로 잡는 2022 개정 교육과정
    키워드로 잡는 20 17,000
  • 쓰기에서 긍정적 필자 정체성 교육
    쓰기에서 긍정적 필 15,000
  • 아이들은 어떻게 베스트셀러를 만들었을까
    아이들은 어떻게 베 17,000
  • 초등국어교육론
    초등국어교육론 17,000
  • 현장 교사가 함께 집필한 디지털교육
    현장 교사가 함께 28,000
  • 과학과 교육과정의 변화 및 특성 핵심총정리
    과학과 교육과정의 20,000
  • 한 권으로 끝내는 초간단 월간 교실 놀이
    한 권으로 끝내는 15,000
  • 메타프락시스 3부론
    메타프락시스 3부론 22,000
  • 고교학점제를 위한 인문학과 윤리
    고교학점제를 위한 17,000
  • 신무라 준이치의 일본 가케가와 시정 28년
    신무라 준이치의 일 18,000
  • 새로운 평생교육 프로그램개발론
    새로운 평생교육 프 35,000
  • 재미와 의미가 넘치는 진로교육
    재미와 의미가 넘치 20,000
  • 게임기반 학습
    게임기반 학습 42,000
  • 대한민국 교사 4인4색 재외한국학교 적응기
    대한민국 교사 4인 17,000
  • 한 권으로 끝내는 미술 수업 가이드북
    한 권으로 끝내는 25,000
  • 학교에 오래 머무는 아이들
    학교에 오래 머무는 15,800
  • 교과교재 연구 및 지도법
    교과교재 연구 및 22,000
  • 마음 성장 수업, 교육연극
    마음 성장 수업, 18,000
  • 다문화시민교육
    다문화시민교육 22,000
  • 학생들이 즐거운 맞춤형 수학교실
    학생들이 즐거운 맞 21,000
  • 조선학교의 교육사
    조선학교의 교육사 29,000
  • 교육의 방법과 테크놀로지
    교육의 방법과 테크 29,000
  • 교육철학잡기 5(2022-2)
    교육철학잡기 5(2 22,000
  • 교육의 진실
    교육의 진실 16,000
  • 왼손으로 쓴 교육학
    왼손으로 쓴 교육학 22,000
  • 교육통계연구방법론
    교육통계연구방법론 16,000
  • 우리 아이의 입시는 공정한가
    우리 아이의 입시는 18,000
  • 새로운 사회 수업의 발견
    새로운 사회 수업의 18,000
  • 국어과 교재 연구 및 지도법
    국어과 교재 연구 20,000
  • 청소년의 합리성과 발달
    청소년의 합리성과 19,000
  • 뇌기반 행복학급 경영원리 12, 전략 82
    뇌기반 행복학급 경 15,000
  • 국제협력 전문가를 위한 역량강화 비법노트
    국제협력 전문가를 20,000
  • 교육혁명 2030
    교육혁명 2030 18,000
  • 학교상담사례개념화
    학교상담사례개념화 12,000
  • 백만 교육학도를 향한 이홍우의 아폴로기아
    백만 교육학도를 향 17,000
  • 중등 사회과 교재연구 및 교수법
    중등 사회과 교재연 19,000
  • 교육과정 기초 다지기
    교육과정 기초 다지 17,000
  • 농업노동요 교육의 이해와 실천적 탐구
    농업노동요 교육의 32,000
  • 신교육목표분류학의 이론과 실천
    신교육목표분류학의 28,000
  • 사립학교법: 법령, 시행령
    사립학교법: 법령, 21,000
  • AI와 연계한 맞춤형 수업 설계의 이론과 실제
    AI와 연계한 맞춤 26,000
  • 평가에 확신을 더하다
    평가에 확신을 더하 15,000
  • 교사가 이끄는 교실혁명: AI 디지털교과서 100% 활용하기 중등편
    교사가 이끄는 교실 22,000
  • 말과 글을 잇는 수업
    말과 글을 잇는 수 17,000
  • 강점 기반 시대의 통합교육
    강점 기반 시대의 13,000
  • 폴 스탠디시의 교육철학 읽기
    폴 스탠디시의 교육 24,000
  • 교육공학자가 제안하는 Chat GPT 활용 메타버스기반 혁신교수법
    교육공학자가 제안하 25,000
  • 대학생을 위한 한국사 강의
    대학생을 위한 한국 22,000
  • 국내외 원격교육(에듀테크) 산업분석보고서(2024)
    국내외 원격교육(에 66,000
  • 교육학에의 초대
    교육학에의 초대 23,000
  • 미술과 교육
    미술과 교육 18,000
  • 교육과정
    교육과정 26,000
  • 인공지능시대의 정보교육론
    인공지능시대의 정보 20,000
  • 교사 N잡 백서
    교사 N잡 백서 16,000
  • 교육의 아름다운 위험
    교육의 아름다운 위 20,000
  • 평생교육론
    평생교육론 27,000
  • 미혼녀의 출산과 도덕 판단
    미혼녀의 출산과 도 14,000
  • 선생님의 학교 생활이 술술 풀렸으면 좋겠습니다
    선생님의 학교 생활 18,000
  • 교수설계 연구를 위한 설계ㆍ개발연구 방법론
    교수설계 연구를 위 17,000
  • 알아야 할 모든 교직실무
    알아야 할 모든 교 19,000
  • 책 좀 사서 읽어요
    책 좀 사서 읽어요 22,000
  • 교육의 인지 지도 넓히기
    교육의 인지 지도 21,000
  • 미래를 여는 교육학
    미래를 여는 교육학 29,000
  • 창의적 사고와 문제 해결
    창의적 사고와 문제 13,000
  • 1학년 선생님을 위한 모든 것
    1학년 선생님을 위 21,000
  • 뉴질랜드의 자연, 문화, 교육
    뉴질랜드의 자연, 20,000

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