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    교육학개론

    9791167256218.jpg

    도서명:교육학개론
    저자/출판사:정명화,이로미/공동체
    쪽수:276쪽
    출판일:2024-06-20
    ISBN:9791167256218

    목차
    Chapter 01 교육, 교육학

    1. 교육의 이해 11
    2. 교육의 요소와 형태 16
    3. 교육학의 이해 25

    Chapter 02 교육의 철학적 기초

    1. 교육철학의 개념과 관점 33
    2. 현대 교육철학 사조 40
    3. 새로운 교육철학 49

    Chapter 03 교육의 역사적 기초

    1. 교육사의 이해 57
    2. 우리나라의 교육역사 59
    3. 서양의 교육역사 67

    Chapter 04 교육의 심리학적 기초

    1. 교육심리학의 개념 83
    2. 학습이론 84
    3. 발달과 개인차 94

    Chapter 05 교육의 사회학적 기초

    1. 교육사회학의 개념 117
    2. 교육을 바라보는 두 가지 사회학적 관점 120
    3. 교사의 교육사회학적 이해 126

    Chapter 06 교육과정

    1. 교육과정의 개념과 유형 137
    2. 교육과정 개념의 변화 141
    3. 교육과정 개발모형 146

    Chapter 07 교육방법 및 교육공학

    1. 교육방법 및 교육공학의 이해 153
    2. 교육방법의 종류 157
    3. 교육공학을 활용한 수업방법 162

    Chapter 08 교육평가

    1. 교육평가의 개념과 기능 171
    2. 교육평가의 유형 177
    3. 교육평가의 조건 185

    Chapter 09 생활지도와 상담

    1. 생활지도와 상담의 이해 193
    2. 생활지도의 주 활동영역 197
    3. 상담의 기본적 이해 204

    Chapter 10 교육행정과 학교경영

    1. 교육행정의 개념과 영역 217
    2. 우리나라 교육행정의 차원 221
    3. 학교경영의 과제와 교사의 역할 226

    Chapter 11 평생교육

    1. 평생교육의 개념과 특성 233
    2. 우리나라 평생교육제도와 특성 238
    3. 우리나라 평생교육의 이슈 242

    Chapter 12 한국 교육과 교사의 과제

    1. 교사의 적성 251
    2. 교직관의 변화와 새로운 교직관 255
    3. 한국 교사의 과제 261


    ■ 참고문헌 268
    ■ 찾아보기 271
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