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    프랑스 영재 교육법

    9791160570007.jpg

    도서명:프랑스 영재 교육법
    저자/출판사:올리비에,르볼,로베르타,풀랭,도리스,페로댕/로그인
    쪽수:244쪽
    출판일:2017-03-10
    ISBN:9791160570007

    목차
    추천사
    시작하며
    Chapter 1 영재는 별종인가?
    영재와 가족: 사용설명서 없이 도착한 제품
    지적 영재와 학교 : 차이가 두드러질 때
    잠재력 높은 여자아이들 : 성에 따른 차이와 과잉 적응의 우려

    Chapter 2 영재를 위한 가정교육
    idea 1 영재성 판별과 이해
    idea 2 영재성 판별은 끝이 아니라 시작이다
    idea 3 감각과민증을 이해하라
    idea 4 일상에서 감각과민증을 조절하라
    idea 5 명석함을 과소평가하지 마라
    idea 6 언제나 안심시켜라
    idea 7 감각과민증을 심각하게 받아들이지 마라
    idea 8 감각과민증을 세상을 이해하는 훌륭한 수단으로 바꿔라
    idea 9 너그럽지만 단호하라
    idea 10 강요하기보다 설득하라
    idea 11 눈에 띄거나 띄지 않는 강박장애를 이해하라
    idea 12 교사와 건설적인 소통 창구를 만들어라
    idea 13 교사의 노력을 인정하고 높이 평가하라
    idea 14 학교 수업이 지루하다는 아이를 이해하라
    idea 15 사람들 앞에서 영재라는 이름표를 달지 마라
    idea 16 좌절감을 받아들이는 법을 가르쳐라
    idea 17 노력하는 법을 가르쳐라
    idea 18 끝까지 해내는 법을 가르쳐라
    idea 19 과제를 효율적으로 관리하라
    idea 20 열정의 대상을 찾도록 도와라
    idea 21 지적 능력과 별개로 나이에 맞게 봐주어라
    idea 22 감정을 다스리는 법을 가르쳐라
    idea 23 예민한 성격을 다스리도록 가르쳐라
    idea 24 참을성을 가르쳐라
    idea 25 물에 잠겨 보이지 않는 빙산의 아랫부분을 보아라
    idea 26 주위에 도움을 요청하라
    idea 27 부모의 경험으로 아이를 판단하지 마라
    idea 28 시간을 내어서 아이 말에 귀를 기울이고 이야기를 건네라
    idea 29 공동체 생활에서 지켜야 하는 법과 규칙의 중요성을 가르쳐라
    idea 30 창의성을 자극하라

    Chapter 3 영재를 위한 학교 교육
    [교사와 영재]
    idea 31 영재를 알아보는 법
    idea 32 이해하고 배려하기
    idea 33 영재의 여섯가지 유형 파악하기
    idea 34 평등에서 공정까지 : 교사의 역할
    [학급에서의 영재]
    idea 35 함께 어울리도록 도와라
    idea 36 적극적으로 참여하도록 격려하라
    idea 37 배움에 대한 의욕을 북돋아라
    idea 38 동기를 자극하라
    idea 39 도전적인 과제를 내라
    idea 40 노력과 인내를 높이 평가하라
    idea 41 완벽을 추구하는 성향을 지지하라
    idea 42 어려울 때 함께하라
    [교실 안팎에서 적응 문제]
    idea 43 차이를 인정하라
    idea 44 다중지능을 인정하라
    idea 45 다양한 교수법을 활용하라
    idea 46 프로젝트 수업을 진행하라
    idea 47 창의적인 사고를 부추겨라
    idea 48 마인드맵을 이용하라
    idea 49 교수법을 적절히 조절하라
    idea 50 포트폴리오를 만들도록 격려하라
    idea 51 개인 연구 과제를 제안하라
    idea 52 교과 집중 이수제를 실시하라
    idea 53 월반을 고려하라
    idea 54 교실 밖 수업을 제안하라
    idea 55 영재 모임을 제안하라
    idea 56 과외 활동을 제안하라
    idea 57 학습 수단을 찾도록 도와라
    idea 58 암기법을 가르쳐라
    idea 59 과제를 스스로 검토하게 하라
    idea 60 메모하게 하라
    idea 61 과제나 학습 준비물을 스스로 관리하게 하라
    [학교와 부모]
    idea 62 신뢰 관계를 만들어라
    [관련 전문가들로부터 정보 얻기]
    idea 63 관련 교육 기관의 정보를 찾아라
    idea 64 영재교육을 위한 교사 훈련 프로그램을 활용하라

    Chapter 4 영재를 위한 심리 교육
    [영재와의 관계 원칙]
    idea 65 신뢰
    idea 66 일관성과 적합성
    idea 67 비밀 유지
    idea 68 관대함과 단호함
    idea 69 공감
    idea 70 적당한 거리
    idea 71 신념
    idea 72 겸손
    idea 73 은유
    idea 74 역할 모델
    [영재의 인지적 특수성 이해하기]
    idea 75 가지 뻗기식 사고방식
    idea 76 섬광
    idea 77 우뇌의 우월성
    idea 78 필기에 대한 무관심
    idea 79 공감각
    idea 80 기시감
    [영재의 정서적 특수성 이해하기]
    idea 81 다르다는 느낌
    idea 82 감정이입
    idea 83 직관과 예감
    idea 84 감각과민증
    idea 85 부당함에 대한 두려움
    idea 86 통제와 지배 욕구
    idea 87 불안에 따른 감시
    idea 88 강박장애
    [해결책 제안]
    idea 89 유리한 점 : 회복 탄력성의 비밀
    idea 90 두려움을 숫자로 표현한다
    idea 91 포기를 배운다
    idea 92 뜻밖의 발견을 기대한다
    idea 93 지적으로 협상한다
    idea 94 유머 감각을 기른다
    idea 95 같은 학급에서 또 다른 영재를 찾는다
    idea 96 전문 분야의 책을 읽는다
    idea 97 기다림을 배운다
    idea 98 긍정성을 키운다
    idea 99 도움을 요청한다
    idea 100 강점과****점을 길들인다

    마치며

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