우리 안의 미래교육 > 교육학

기본설명

우리 안의 미래교육



도서명:우리 안의 미래교육
저자/출판사:정재걸/살림터
쪽수:484쪽
출판일:2019-01-31
ISBN:9791159300851

목차
머리글
서론

제1부 인류 문명과 미래교육
제1장 우울 사회
1. 고통 속의 한국 사회
2. 출구 없는 방
3. 새로운 문명의 조건

제2장 셀프의 문명론
1. 기존 문명론의 검토
2. 에고와 셀프의 문명론
3. 에고와 주체의 문명
4. 셀프의 문명

제3장 셀프의 문명과 미래교육
1. 창의인성교육의 헛발질
2. 본성의 회복
3. 공감과 거울뉴런
4. 극기와 무아의 교육

제2부 동양 고전 속의 미래교육
제4장 『논어』와 사랑교육
1. 진정한 공부-위기지학
2. 무아지애(無我之愛)-내가 없는 사랑
3. 성선(性善)의 이해와 탈현대
4. 사물(四勿) 프로그램

제5장 『주역』과 마음교육
1. 마음의 본성
2. 마음의 속성
3. 멈춤과 바라봄의 도
4. 수용성의 도
5. 위기의 도
6. 깨달음의 도

제6장 『노자』와 무위교육
1. 수레를 헤아리는 교육
2. 경계의 해체
3. 본성의 발현
4. 무위(無爲)의 교육
5. 무지(無知)에 이르는 교육

제7장 『금강경』과 무아교육
1. 『금강경』의 구성
2. 무아(無我)와 공(空)
3. 슬픈 눈물
4. 관종
5. 영성의 개발

제3부 미래교육의 교육과정
제8장 미래교육 교육과정의 원리
1. 무아교육의 두 가지 길
2. 나는 누구인가?
3. 명상과 알아차림
4. 위탁받은 삶
5. 무아교육 프로그램

제9장 인성교육-무아지애
1. 두 가지 마음
2. 지켜봄의 방법
3. 무아지애의 탄생
4. 실천이성과 도덕적 선의지의 극복

제10장 죽음교육
1. 죽음교육의 두 가지 목표
2. 죽음의 연습
3. 죽음 이해의 네 단계
4. 매 순간의 죽음 체험

제11장 평화교육
1. 부동심(不動心)과 평화
2. 자각과 현존
3. 평화교육의 실제
4. 평화, 그 본래의 상태

제12장 인공지능 시대와 마음교육
1. 인공지능과 핵심역량교육
2. 사지(食志) 노동과 사공(食功) 노동
3. 수행과 낙도-미래의 삶
4. 가상현실과 깨달음
5. 탈현대의 여가와 에고의 소멸

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