교사는 수업으로 성장한다 > 교육학

기본설명

교사는 수업으로 성장한다



도서명:교사는 수업으로 성장한다
저자/출판사:박현숙/맘에드림
쪽수:232쪽
출판일:2012-12-05
ISBN:9788997206087

목차
프롤로그 ? 6

추천사 ? 10

1장. 교사 : 반성적 실천가 ? 17

1. 학교의 공공성을 어디서 찾을 수 있는가? ? 23
2. 왜 지금 수업을 바꿔야 하는가? ? 29
3. 왜 학교 수업을 공개하는가? ? 38
4. 수업 관찰을 통해 무엇을 연구하는가? ? 49

2장. 혁신의 전제 : ‘우리’라는 공동체 ? 65

1. 구성원들의 신뢰와 공감대 ? 68
2. 교사들의 동료성 ? 86
3. 교사들의 자발적인 학습 ? 98
4. 수업 혁신을 위한 환경 만들기 ? 105

3장. 수업의 과정 : 대화 ? 115

1. 주제: 수업의 시작 ? 119
2. 모둠 활동: 탐구와 공유 ? 129
3. 대응: 경청하기, 연결 짓기, 되돌리기 ? 141
4. 도전적 과제 ? 154

4장. 활동지 : 제작과 활용 ? 163

1. 교재와 만남 ? 165
2. 타인과 만남 ? 177
3. 자신의 언어로 이해하기 ? 182

5장. 수업 혁신 : 도전과 과제 ? 189

1. 왜 ‘배움의 공동체’ 수업이었는가? ? 192
2. 무엇이 어떻게 도움이 되었는가? ? 196
3. 시험과 성적에 대한 우려에 대해 ? 202
4. 호혜적 배움을 위해 ? 215

에필로그 ? 225

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