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제조사 영림카디널
원산지 국내산
브랜드 영림카디널
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    클리어 리더십

    9788984011748.jpg

    도서명:클리어 리더십
    저자/출판사:저비스,부시/영림카디널
    쪽수:472쪽
    출판일:2013-04-15
    ISBN:9788984011748

    목차
    용어목록
    옮긴이 서문
    지은이 서문
    지은이 소개

    들어가는 말
    _대인관계 혼돈
    _다른 사람들과의 파트너십
    _조직이론은 어떤가?
    _경험의 심리학
    우리가 우리 자신의 경험을 만들어 낸다 | 의미형성
    _무엇이 진실인가?
    객관적 그리고 주관적 진실 | 상호주관적 진실
    _클리어 리더십 스킬들
    _자아분화 속성
    _권한 이슈
    _클리어 리더십 사례

    1 대인관계 혼돈은 어디에서 비롯되고 조직에 어떤 영향을 미치는가?
    _왜 우리는 대인관계 혼돈 속에서 사는가
    성장하기 | 계층구조와 권한
    _왜 대인관계 혼돈이 “인간집합체를 가장 쇠퇴시키는 현실들 가운데 하나인가?”
    우리는 우리가 믿는 것을 본다 | 우리 이야기들은 긍정적이기보다는 부정적 경향을 보다 많이 보인다
    _근본적인 귀인 오류
    _투영
    _대인관계 혼돈이 조직에 미치는 영향은 무엇인가?
    분열이 증가하고, 하위문화들이 만들어진다 | 불신의 환경과 실추된 기대들이 생기게 된다 | 사람들, 특히 리더들은 그들의 행동에 따른 결과를 알 수 없다 | 활동성의 ‘조직 무의식’이 조성된다 |부실한 집행과 후속 조치 결과들의 부실 | 사람들이 함께 경험으로부터 학습할 수 없다 | 문제가 되고 있는 패턴은 결코 사라지지 않는다 | 대인관계 혼돈이 우리를 변화 마스터가 아니라, 희생자로 만든다 | 직원들은 스트레스 장애를 겪는다
    _요약

    2 조직 학습대화 소개
    _학습대화 실제 사례
    _학습대화 vs 일반대화
    _학습대화 스킬
    _요약

    3 클리어 리더십의 근간 이해 : 자아분화
    _융합다른 사람들이 나의 불안을 관리하도록 요구
    권한문제를 복잡하게 하는 것 | 융합은 또한 리더십 부재상태에 이르게 한다
    _단절반응의 또 다른 종류
    _자아분화패러독스 해결
    분화는 건강한 경계들에 관한 것이다
    _과거와 현재 사이의 경계
    _요약

    4 경험의 4요소 : 경험큐브
    _경험의 기본
    _생각과 관찰이라는 요소들
    _느낌이라는 요소
    신체감각 | 감성
    _욕구라는 요소
    _요약

    5 인식 자아 : 매 순간 당신의 경험을 알기
    _큐브를 채워라
    생각 | 감정 | 불안의 역할 | 욕구
    _명확한 언어를 사용하라
    _현시점에 대해 말하라
    _심상지도를 확인하라
    세 가지 종류의 심상지도들 | 다른 사람들에 대한 이야기들 | 정체성 지도 | 원인과 결과에 대한 아이디어들 | 천명된 지도와 이론을 사용하는 것
    _당신의 인식 자아 개발 연습
    _요약

    6 서술형 자아 : 다른 사람들이 나를 이해할 수 있게 혼돈을 줄이기
    _친밀한 게 아니라 투명하라
    _질문하기 전에 설명하라
    _응답하기 전에 그 영향을 서술하라
    _판단이 아니라 당신의 경험을 서술하라
    지도 서술하기
    _당신의 서술형 자아를 개발하는 연습
    _요약

    7 호기심 자아 : 다른 사람들의 경험 발견하기
    _다른 사람들이 그들의 경험을 당신에게 사실대로 말하는 걸 흥미롭게 생각하게 하기
    _모든 반응을 유보하기
    역량강요 | 의인화와 방어적 투영 | 수치심
    _통찰을 위해 부딪치기
    _큐브를 통해 경청하라
    경청의 세 가지 레벨 | 제1레벨 : 적극적 경청 | 제2레벨 : 다른 사람의 경험을 경청 | 제3레벨: 자신을 경청
    _호기심 자아를 개발하기 위한 연습
    _요약

    8 긍정평가 자아 : 긍정 파트너십 만들기
    _긍정평가 마인드세트를 함양하라
    우리는 어떤 것이든 주의를 기울이는 것을 더 많이 얻는다 | 당신의 생각이 다른 사람들에게 영향을 미친다 | 3단계 과정
    _사람들의 긍정적인 의도에 맞추어라
    _추적하기로 찾아내라
    _부채질하기로 증가시켜라
    _당신의 긍정평가 자아 개발 연습
    _요약

    9 심층 학습대화
    _학습대화 vs 성과관리
    _학습대화 과정
    _학습대화 관리하기
    올바른 태도로 시작하라 | 각자의 경험을 충분히 탐구하라 | 매 단계 이동 전에 각자의 현시점
    경험을 서술하라
    _학습대화로 다른 사람들을 코칭하기
    _‘참여’하지 않으려는 사람은 어떻게 해야 하는가?
    계층 안의 상사와 다른 사람들 | 동료와 다른 사람들
    _당신이 대화를 시작하지 못하도록 방해하는 것은 무엇인가?
    _학습대화는 언제 하는 것이 가장 좋은가?
    _요약

    결론 협력적 조직을 지속 유지하기 위한 학습
    _세 가지 유형의 탐문
    _명료성 문화 창출
    _전념하는 삶

    부록 조직에서 클리어 리더십의 영향에 관한 연구
    _조직에서 클리어 리더십의 영향
    _클리어 리더십과 갈등관리
    _명료성 문화 창조

    각 장의 주석들
    참고 문헌
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