청소년 인권 수첩
도서명:청소년 인권 수첩
저자/출판사:크리스티네,슐츠,라이스,공현/양철북
쪽수:248쪽
출판일:2010-12-23
ISBN:9788963720333
목차
1장 인간의 존엄성
사는 데 꼭 필요한 것은 무엇인가?ㆍ인간의 존엄성은 무엇으로부터 시작될까?ㆍ인권은 언제부터 존재했을까?ㆍ남자든 여자든, 흑인이든 백인이든 상관없이 모두 같을까?ㆍ누구나 자유롭게 생각하는 것이 왜 중요한가?ㆍ왜 살아가면서 신을 필요로 하기도 하고, 필요로 하지 않기도 할까?ㆍ누구나 교육을 받아야 하는 이유가 뭘까?ㆍ왜 남의 재산을 존중해야 할까?ㆍ인권이 국가 권력보다 우선하는가?ㆍ무엇이 사람을 사람답게 하는가?
2장 인권 실현을 위한 긴 여정
인권 실현은 어디에서부터 시작되는가?ㆍ자연권은 누가 발견했을까?ㆍ평등권은 신이 준 선물인가?ㆍ대헌장은 무엇일까?ㆍ누가 인간을 인간에게서 보호하는가?ㆍ인권을 맨 처음 이야기한 사람은 누구일까?ㆍ프랑스인들은 무엇을 위해 싸웠나?ㆍ한국은 어떻게 해서 헌법 국가가 되었을까?ㆍ세계인권선언은 어떻게 태어났을까?
3장 새로운 세대의 인권
인권 3세대는 누구일까?ㆍ무엇이 우리를 국가로부터 보호하는가?ㆍ언론과 정보의 자유가 왜 필요할까?ㆍ경제적ㆍ사회적ㆍ문화적 권리란 무엇일까?ㆍ집단적 인권이란 무엇인가?ㆍ왜 모든 권리는 서로 연결되어 있을까?ㆍ다음 세대에는 어떤 변화가 일어날까?
4장 세계의 양심, 유엔
양심에 따르는 연합인가, 비겁한 연합인가?ㆍ협약과 조약은 어떤 효과가 있을까?ㆍ유엔 인권위원회는 언제 누구에게 잘못을 지적할까?ㆍ유엔 인권이사회는 허수아비인가, 영향력 있는 기관인가?ㆍ유엔 인권고등판무관은 어떤 일을 할까?ㆍ세계는 어떤 재판소에서 심판을 받는가?ㆍ유엔 안전보장이사회는 얼마나 영향력이 있을까?ㆍ세계인권선언이 전부일까?ㆍ아이들은 어떤 권리를 갖는가?
5장 인권을 지키는 국제비정부기구
INGO는 어떤 단체인가?ㆍ국제사면위원회는 어떤 방법으로 고문, 감금, ****에 맞설까?ㆍ휴먼라이츠워치가 모으는 것은 무엇일까?ㆍ민간단체도 국영 단체도 아닌 유니세프는 어떤 일을 하는가?ㆍ피안은 누구에게 먹을거리를 주는가?ㆍ누가 열대우림과 바다의 민족들을 살리는가?ㆍ국경을 모르는 기자들은 어떤 사람들일까?ㆍ인권을 위해 목숨을 바친 사람들은 누구일까?ㆍ누가 이 여성들의 용기를 두려워하는가?
6장 세계의 인권
세계인권선언 60년, 지금 세계는 어떤가?ㆍ전쟁은 어디에서 일어나는가?ㆍ어떤 국가가 사형으로 처벌하는가?ㆍ고문은 어디에서 자행되는가?ㆍ차별이 심한 곳은 어디인가?ㆍ사람의 가격은 얼마이고 ‘현대판’ 노예는 누구인가?ㆍ난민에게 문을 닫는 자는 누구인가?ㆍ누가 아이들을 학대하는가?ㆍ여성 인권은 어떻게 병들어 가는가?ㆍ누가 진실을 가로막는가?ㆍ두려움이 어떻게 우리의 권리를 제한할까?ㆍ세상은 누구의 것일까?
7장 한국의 인권
국가가 사람들을 마음대로 잡아가고 고문하는 일은 계속되고 있나?ㆍ국가는 어떻게 개인의 생각을 감시해 왔을까?ㆍ한국에서는 표현의 자유가 잘 보장되고 있을까?ㆍ정보화의 편리성이 우리의 인권을 침해하고 있다면?ㆍ한국에서 노동자들의 권리는 어떻게 개선되었을까?ㆍ내 생각에 따라 군대를 ****갈 순 없을까?ㆍ2009년, 용산에서는 왜 사람들이 죽어야 했을까?ㆍ왜 여성들에게 밤길을 조심해야 한다고 말할까?ㆍ봉사 활동과 장애인 인권 운동의 차이는?ㆍ한국인은 정말 하나의 민족일까?ㆍ동성애자는 차별해도 되는가?ㆍ국가인권위원회는 어떻게 만들어졌을까?
8장 한국의 청소년 인권
학교에서는 정말로 민주주의가 이루어지고 있을까?ㆍ학교는 왜 그렇게 학생의 머리카락과 복장에 집착할까?ㆍ‘사랑의 매’는 인권침해일까?ㆍ학교는 학생을 잘 가르치고 있는 걸까?ㆍ성적을 마음대로 공개하거나 알려도 되는 걸까?ㆍ학교가 학생들에게 종교를 강요할 수 있을까?ㆍ정치는 어른들만의 것일까?ㆍ청소년도 노동자가 될 수 있을까?ㆍ청소년 보호는 청소년을 위한 것일까?ㆍ가정에서의 인권 지수는?
9장 인권을 위한 실천
우리에게는 어떤 책임이 있나?ㆍ시민적 용기란 무엇인가?ㆍ인권을 고려한 장보기, 어떻게 해야 할까?ㆍ환경오염은 인권과 무슨 관계가 있을까?ㆍ우리는 언제 우리의 권리를 완전하게 행사할 수 있을까?