부모와 자녀가 함께 그림으로 보는 스크래치 코딩 > 컴퓨터입문/활용

기본설명

부모와 자녀가 함께 그림으로 보는 스크래치 코딩



도서명:부모와 자녀가 함께 그림으로 보는 스크래치 코딩
저자/출판사:마츠시타,코타로,야마모토,코우/성안당
쪽수:192쪽
출판일:2022-05-10
ISBN:9788931558548

목차
이 책을 보는 법/사용 방법
각 장의 내용 수준 대응표
7장을 교재로 사용할 때의 대응표

1장_ 프로그래밍이란
1. 프로그램이 뭐지? 프로그래밍은 또 뭘까?
2. 프로그램은 무엇으로 만들까?
3. 프로그램은 어떻게 사용할까?
4. 스크래치를 알아 보자
5. 스크래치 화면 구성을 알아 보자
6. 스크래치를 사용해 보자
7. 만든 프로그램을 저장하자
8. 저장한 프로그램을 열어 보자

2장_ 프로그래밍의 기본을 마스터하자
1. 캐릭터를 움직여 보자
2. 움직이는 양을 바꿔 보자
3. 캐릭터의 방향을 바꿔 보자
4. 여러 가지 동작을 조합해 보자
5. 캐릭터의 크기를 바꿔 보자
6. 캐릭터의 색을 바꿔 보자
7. 모양을 바꿔 보자

3장_ 프로그래밍의 세계를 즐겨 보자
1. 여러 캐릭터를 표시해 보자
2. 여러 캐릭터를 동시에 움직여 보자
3. 캐릭터를 만들어 보자 | 4. 캐릭터 저장하고 불러와 보자
5. 사진을 불러와서 수정해 보자
6. 소리를 내 보자

4장_ 간단한 게임을 만들자
1. 게임의 내용을 생각하자
2. 화면 배경을 결정하자
3. 캐릭터와 역할을 결정하자
4. 프로그래밍에 앞서 알아 두자
5. 우주선을 움직이는 코드를 만들자
6. 총알을 쏘는 코드를 만들자
7. 로봇을 움직이는 코드를 만들자
8. 점수를 표시하자
9. 자신만의 아이디어를 추가해 보자

5장_ 미니 게임을 만들어 보자
1. 마우스를 ?i아가는 게임
2. 키보드로 스프라이트를 움직여 보자
3. 우연을 즐겨 보자
4. 수를 활용해 보자
5. 소리를 다루어 보자

6장_ 본격적인 게임을 만들자
1. 게임의 내용을 생각해 보자
2. 미로를 만들어 보자
3. 미로 안을 이동시키자
4. 오프닝을 만들자
5. 게임을 업그레이드하자

7장_ 학습 자료를 만들어 보자
1. 그림책을 만들어 보자(국어)
2. 계산 연습문제를 만들어 보자(수학)
3. 달을 탐구해 보자(과학)
4. 지역 명소 안내를 만들자(사회)
5. 명화를 감상하자(미술)
6. 노래를 만들어 보자(음악)

8장_ 알고리즘을 배우자
1. 리스트와 난수를 알아 보자
2. 원하는 숫자를 찾아 보자
3. 성적 판정을 해 보자
4. 최댓값을 찾아 보자
5. 숫자를 차례대로 정리해 보자

9장_ 부록
1. 스크래치 앱의 설치와 실행
2. 스크래치 가입하기와 로그인
3. 로그인으로 확장되는 스크래치의 세계

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