극한직업, 선생님을 부탁해 > 교육학

기본설명

극한직업, 선생님을 부탁해



도서명:극한직업, 선생님을 부탁해
저자/출판사:신건철,정재석,안미영,왕건환,이상우/테크빌교육.즐거운학교.
쪽수:388쪽
출판일:2020-04-10
ISBN:9791163460800

목차
1장 극한직업
1. 난 누구고, 여긴 어디?
- 교사가 되기 전과 후의 교사에 대한 이미지
2. 내로남불, 교사는 불편한 존재
- 교사를 선호하지만 신뢰하지 않는 이유
3. 너도나도 전문가, 그렇다면 교사는?
- 교사가 전문가로 인정받지 못하는 이유
4. 왜 저한테만 그러세요?
- 교사가 지쳐 가는 이유

2장 너는 내 운명
1. 우리 아이가 달라졌어요
- 학생들의 변화가 가져온 교사의 변화
2. 학년 초, 너는 계획이 다 있구나
- 학년 초 교사에게 필요한 것
3. 우리의 수업을 찾아서
- 수업 방해 행동 해결 방법
4. 젊은 친구, 신사답게 행동해
- 학교폭력 해결과 예방
5. 선 넘은 자유
- 학생 선도 규정과 학생선도위원회
6. 너와 내가 통하는 시간
- 학생 개인 상담 팁

3장 저를 꼭 믿으셔야 합니다
1. 그들의 변신은 무죄
- 학부모와 관계 맺기가 어려워지는 이유
2. 위치만 다를 뿐인데
- 학부모와 교사는 왜 서로를 불편하게 생각할까?
3. 너와 나의 연결고리
- 관계의 시작은 공감
4. 신뢰란 믿어 주는 것에서 시작된다
- 학부모와 교사 사이에 신뢰가 중요한 이유
5. 우리는 한편
- 학부모 상담 원리
6. 나에게로 떠나는 여행
- 교사로서 지친 나를 회복하는 법

4장 학교, 어디까지 가 봤니?
1. 학교는 만능입니다!
- 학교 사회의 변화
2. 어서 와, 선생님은 처음이지?
- 신규교사 가이드
3. 어서 와, 이 학교는 처음이지?
- 전입 학교 적응 가이드
4. 범인은 이 안에 있어
- 동료 교사와의 갈등 회복
5. 숨겨진 내 편을 찾아서
- 동료 교사와 관계 맺기
6. 모두가 Yes라고 말할 때
- 업무 갈등에 대처하는 법

5장 동료보다는 먼, 상사보다는 가까운
1. 할 말은 많지만
- 관리자, 불편하고 어려운 존재
2. 책임과 의무 사이
- 관리자의 행정적 권한
3. 아니야, 나도 처음이야
- 관리자의 입장 헤아리기
4. 엇박자의 시작
- 관리자와 교사 간 서로 다른 시선
5. 뭉쳐야 산다
- 관리자와 교사가 한 그림 그리기
6. 내가 리더라니
- 구성원이 함께 만들어 가는 리더십

6장 잃어버린 권리를 찾아서
1. 연가와 병가 사이
- 교사의 복무
2. 휴직할 수 있을까?
- 교사의 휴직
3. 통장은 그저 스쳐 지나갈 뿐
- 교사의 월급
4. 아는 것이 힘!
- 교권을 지키는 법

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