아직도 시를 배우지 못하였느냐
도서명:아직도 시를 배우지 못하였느냐
저자/출판사:김신영/행복에너지
쪽수:408쪽
출판일:2020-03-30
ISBN:9791156027973
목차
프롤로그 ㆍ 6
1부 시의 왕기초 1
시사무사(詩思無邪) ㆍ 17 주관의 객관화 ㆍ 18 시의 진정성 ㆍ 19 사실이냐 진실이냐 ㆍ 20 시를 움직이는 네 개의 축 ㆍ 22 백 줄의 산문과 한 줄의 시 ㆍ 24
2부 시의 왕기초 2
시의 화법 ㆍ 29 시의 품격 ㆍ 31 시의 통찰력 ㆍ 32 1차 언어와 2차 언어 ㆍ 34 보이는 것이 전부가 아니다 ㆍ 36 시인의 창(窓) ㆍ 38 작가의 조건 ㆍ 40
3부 아리스토텔레스의 시학(詩學)
시학 ㆍ 49 미메시스 ㆍ 52 카타르시스 ㆍ 54 발견, 급전, 파토스 ㆍ 56 하마르티아 ㆍ 58
4부 등단시의 출력
등단시의 출력 ㆍ 71 꼰대의 말로 시를 쓰지 말자 ㆍ 72 시는 한 컷의 사진 ㆍ 73 시의 ‘현재화’와 ‘여기’ ㆍ 74 등단시의 자격 ㆍ 75 지금은 동인시대 ㆍ 76
5부 비유와 상징
시의 언어 ㆍ 85 시인의 분류 ㆍ 86 독자의 분류 ㆍ 87 심상과 비유법 ㆍ 88 상징에 대하여 ㆍ 92 원관념과 보조관념 ㆍ 93
6부 시의 미적 정서
시어로 환기하는 정서 ㆍ 99 승화, 우화, 순화, 정화, 극복 ㆍ 100 반어와 역설의 정서 ㆍ 103
7부 가슴에 넣고 다녀야 할 열 가지 레시피
동물, 식물, 곤충, 꽃 ㆍ 111 날씨와 친해지기 ㆍ 112 기후, 계절에 대해 ㆍ 113 그리운 이름 부르기 ㆍ 114 상황 뒤집기-발상의 전환 ㆍ 115 경험 만들기 ㆍ 117 문제의식 ㆍ 118 생명체에 대한 존경과 애착 ㆍ 120 문장훈련 ㆍ 122 고독과 친해지기 ㆍ 123
8부 사물시 연습
시인은 마법사 ㆍ 133 무지개떡 ㆍ 135 종이학이 날아간다 ㆍ 137 얼굴이 예쁜 고등어 ㆍ 140 여수행 기차 ㆍ 141
9부 한 줄 쓰기 전에 해야 할 일
한 줄을 쓰기 전에 백 줄을 읽어라 ㆍ 149 혼자만의 공간에 있어라 ㆍ 150 시를 존경하고 사랑하라 ㆍ 152 여행을 떠나라 ㆍ 153 필사를 하라 ㆍ 154
10부 한 줄 쓴 후에 해야 할 일
네 가지를 확인하라(몰아주기, 건너뛰기, 비약하기, 가지치기) ㆍ 159 네 가지를 점검하라(호소, 설득, 순발력, 전달력) ㆍ 163 시 창작을 위한 팁(시에서의 ‘나’, 조사와 ‘들’) ㆍ 166 시의 제약(이히리기우구추, 의성어 의태어 한자어) ㆍ 167
11부 시마(詩魔)를 읽다
이규보의 시마(詩魔)를 읽다 ㆍ 173 이규보, 시마를 스승으로 삼다 ㆍ 178 시마는 시인예찬론 ㆍ 181 시마의 시인, 백석 ㆍ 183
12부 피가 되고 살이 오르는 잡학 이론
인정투쟁 ㆍ 199 서정시의 종언 ㆍ 202 저자의 죽음과 독자의 탄생 ㆍ 204 읽기의 방법들 ㆍ 209 책 고르기 ㆍ 213 꼭 읽어야 하는 책에는 어떤 것이 있을까? ㆍ 215 ‘시인(詩人)’의 위의(威儀) ㆍ 219 정약용의 조선시 선언 ㆍ 220 견자의 편지 ㆍ 223
13부 시적 대상과 발견의 미학
시적 대상 ㆍ 235 비극 ㆍ 237 모방과 창작 ㆍ 240 언어의 창의력 연습 ㆍ 242 ‘발견’의 미학 ㆍ 244 ‘소리’의 발견 ㆍ 248 ‘발견’을 위한 팁 ㆍ 250 패러디 ㆍ 253
14부 비평을 통해서 본 시
동백잎에 빛나는 마음 ㆍ 259 모든 꽃은 자연 속에서 피어나는 영혼 ㆍ 263 고흐의 ‘착란’, 「별이 빛나는 밤에」 ㆍ 267 장면의 극대화 ㆍ 272 말하기와 보여 주기 ㆍ 277 국어적 사고 ㆍ 281 ‘지금, 현재’의 시간성과 공간성 ㆍ 291 서사가 있는 시 ㆍ 300 詩는 절차탁마(切磋琢磨) ㆍ 306
15부 비평을 통해서 본 시2
현대에 시의 의미 ㆍ 315 여자라는 식민지에서 시를 쓰다 ㆍ 322 시의 포착 ㆍ 331 시의 미적 거리 ㆍ 336 시의 장소성과 무장소성 ㆍ 346 발상의 전환 ㆍ 354 주관의 객관화와 시의 거리 ㆍ 358 존재와 시간 ㆍ 372
16부 등단 활동에 대하여
시낭송과 문학 ㆍ 383 문단의 현주소 ㆍ 389 등단을 위한 활동 ㆍ 395 표절 시비 ㆍ 397 문단활동 ㆍ 399
수록시 ㆍ 405
