교육심리학 > 교육학

기본설명

교육심리학



도서명:교육심리학
저자/출판사:임효진,선혜연,황매향,여태철/학이시습
쪽수:296쪽
출판일:2023-02-27
ISBN:9791128890819

목차
머리말

01 발달 이론
1. 발달이란 무엇인가?
2. 주요 발달 이론의 관점
3. 발달 연구의 동향

02 인지발달
1. 피아제 인지발달 이론
2. 비고츠키의 사회문화적 인지 이론
3. 최근의 인지발달 이론

03 뇌 발달과 지능
1. 뇌 발달
2. 대뇌 피질의 분화와 성장
3. 청소년기 뇌 발달
4. 지능 이론과 측정의 역사

04 인지주의 학습 이론
1. 초기 인지주의 학습 이론
2. 정보 처리 이론
3. 인지 전략과 초인지 전략

05 행동주의 학습 이론
1. 학습이란?
2. 고전적 조건화
3. 조작적 조건화

06 사회 학습 이론
1. 사회 학습 이론
2. 자기효능감
3. 학업적 자기효능감

07 목표 행동과 성취 목표
1. 목표 설정과 목표 내용
2. 성취동기
3. 성취 목표

08 기질, 성격 특성과 학업
1. 기질과 성격
2. 학업 성취와 관련된 성격 특성
3. 성격 유형과 학습

09 정서발달과 사회정서 학습
1. 애착
2. 정서와 사회정서 학습

10 성격발달 이론
1. 프로이트의 성격발달 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 성격발달

11 자율성과 흥미
1. 자율성
2. 내재동기
3. 흥미

12 자기와 사회 인지
1. 자기의 발달
2. 사회 인지

13 도덕성, 친사회성, 공격성
1. 도덕적 추론 능력의 발달
2. 친사회성의 발달
3. 공격성

찾아보기

등록된 사용후기

사용후기 쓰기 새 창 더보기

사용후기가 없습니다.

등록된 상품문의

상품문의 쓰기 새 창 더보기

상품문의가 없습니다.

배송정보

교환/반품