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독서동아리 100개면 학교가 바뀐다 요약정보 및 구매

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원산지 국내산
브랜드 학교도서관저널
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    독서동아리 100개면 학교가 바뀐다

    9788969150608.jpg

    도서명:독서동아리 100개면 학교가 바뀐다
    저자/출판사:서현숙,허보영/학교도서관저널
    쪽수:264쪽
    출판일:2019-06-07
    ISBN:9788969150608

    목차
    프롤로그 _ 우리 같이 읽을래?

    1부 독서토론을 배우다
    1장 한 권 읽고 독서토론
    한 권 읽고 독서토론이란
    1단계 : 주제도서 고르고 모둠 정하기
    2단계 : 모둠별 책 읽기
    3단계 : 개인 의견 정리지 작성
    4단계 : 토론 질문 만들고 개인별 글쓰기
    5단계 : 모둠별 독서토론
    6단계 : 최종 보고서 작성
    독서토론, 이렇게 했어요 : 한 권 읽고 독서토론 예시

    2장. 주제 통합 독서토론
    주제 통합 독서토론이란
    1단계 : 모둠 구성하고 주제 정하기
    2단계 : 영화 감상 후 개인 의견 정리지 작성
    3단계 : 모둠별 영화토론 후 내용 정리
    4단계 : 주제도서 읽고 개인 의견 정리지 작성
    5단계 : 통합토론 질문 만들고 개인별 글쓰기
    6단계 : 모둠별 주제 통합 독서토론
    7단계 : 최종 보고서 작성
    독서토론, 이렇게 했어요 : 주제 통합 독서토론 예시

    3장. 인생 독서토론
    인생 독서토론이란
    1단계 : 진로희망 조사하고 모둠 정하기
    2단계 : 분야별 주제도서 고르기
    3단계 : 모둠별 책 읽기
    4단계 : 개인 의견 정리지 작성
    5단계 : 토론 질문 만들고 개인별 글쓰기
    6단계 : 모둠별 독서토론
    7단계 : 최종 보고서 작성
    독서토론, 이렇게 했어요 : 인생 독서토론 예시
    멋지게 끝맺기, 독서토론 대화집

    2부 독서토론으로 함께 놀다
    1장. 독서동아리 : ‘나’와 ‘너’가 ‘우리’로 거듭나는 시간
    왜 독서동아리인가?
    1단계 : 독서동아리 모집하기
    2단계 : 자율적 활동 기반 만들기
    3단계 : 독서동아리 워크숍
    4단계 : 관심과 지원으로 무럭무럭 자라는 동아리
    5단계 : 학기 말 독서동아리 발표회
    오래 걸으려면 함께 가야

    2장. 인문학 독서토론카페 : ‘재미’와 ‘의미’가 한자리에
    독서토론카페의 사랑스러운 출발점
    1단계 : 주제와 책 정하기
    2단계 : 운영진과 카페지기 정하기
    3단계 : 개봉박두! 현장 준비
    4단계 : ‘돌고 도는’ 독서토론카페
    5단계 : 생각을 확장하는 심화 글쓰기
    저자와 함께하는 독서토론카페
    시행착오 끝에 발견한 무한매력

    3장. 독서토론, 파티가 되다 : 지역 독서동아리연합 독서토론파티
    아이들이 좋아할 ‘무엇’이 무엇일까?
    함께 읽기를 넘어선 그 ‘무엇’
    우리만의 파티 원칙
    귀여운 파티꾼들, 모이다
    지역 연합 모임의 어려움
    시간은 우리를 어디로 데려갈까

    4장. ‘우리 같이 읽을래?’ 공모전 : 우리들의 색(色)다른 책 읽기
    읽다, 작당(作黨)하다
    함께 읽고 수다 떠는 책대화 공모전
    누구나 좋아하는 책사진 공모전
    틈새 시간과 방학을 활용한 영상 공모전
    그 후로도 그들은 오랫동****재밌게 읽었답니다

    3부 선생님과 언니가 이끌어주다
    1장. 우리만의 추억을 담는 5人의 책친구
    5人의 책친구란
    교사와 학생, 책친구가 되다
    스스로 진화하는 5人의 책친구

    2장. 언니와 함께하는 독서토론 : 민들레 홀씨 언니 키우기 프로젝트
    민들레 홀씨 언니 키우기 프로젝트
    유혹의 토크, 언니들의 북토크
    언니들의 북토크, 어떻게 할까
    민들레 언니의 독서토론 워크숍

    에필로그 _ 함께 읽기, 학교를 바꾸다
    저자 후기 _ 홍천여고에서 보낸 3년, 그 후
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