학교 폭력의 새로운 패러다임: 워크북
도서명:학교 폭력의 새로운 패러다임: 워크북
저자/출판사:이동갑 , 유경희 , 이동준 , 이필건/형설출판사
쪽수:240쪽
출판일:2024-08-16
ISBN:9788947286800
목차
워크북 사용안내 3
Ⅰ. 준비과정 13
1. 사전 협의 15
2. 공감수준 1일차 1~2교시(3~4교시) 17
Ⅱ. 공감(Empathy)수준 32
1. 공감수준 1일차 1~3교시 : 학급편 32
2. 공감수준 2일차 1~3교시(피해학생) 50
3. 공감수준 2일차 4~6교시(관련 학생/가해학생) 63
Ⅲ. 용서(Forgiveness)수준 76
1. 용서수준 3일차 1~3교시(관련 학생/가해학생) 76
2. 용서수준 3일차 4~6교시(피해학생) 88
Ⅳ. 회복(Recovery)수준 101
1. 회복수준 4일차 1~2교시(피해학생) 101
2. 회복수준 4일차 3~4교시(관련 학생/가해학생) 110
3. 회복수준 4일차 5~6교시(피해･가해학생 함께) 119
Ⅴ. 성장(Growth)수준 129
1. 성장수준 5일차 1~2교시(피해학생) 129
2. 성장수준 5일차 3~4교시(관련 학생/가해학생) 138
3. 성장수준 5일차 5~6교시(가해[관련]학생과 담임교사) 149
4. 성장수준 6일차 7~9교시(학급전체) 156
참고문헌 169
후 기 177
부 록 181
1. 공감･용서･회복･성장 『공감N성장』 모델 182
2. 실습지 목차 안내 183
3. 학교폭력을 넘어: 외상후성장으로(원격연수) 186
4. 학교폭력 동의보감(원격연수) 188
5. 공감척도(온도)계 설명 190
6. 『공감N성장』 관계개선카드 설명서 198
7. 학교폭력 예방 프로그램 218
8. 학교폭력 예방 전문가 양성 과정(안) 221
9. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 233
