대한민국의 시험
도서명:대한민국의 시험
저자/출판사:이혜정/다산 4.0
쪽수:356쪽
출판일:2017-02-13
ISBN:9791130611174
목차
● 추천사
● 독자분들께
● 시작하며_대한민국 공교육을 탈출하는 교육학자의 아이들
1부 지금 대한민국 교육은?
01 아이를 ****낳는 이유? 교육비가 무서워서!
02 4차 산업혁명 시대, 교육의 가성비는?
03 배움이 실종된 수업
04 교실 안의 절대자
05 교사의 발목을 잡고 있는 것들
06 국정교과서 논쟁에 감추어진 프레임
07 공감력도 교육의 몫이다
08 교실에 스마트폰을 허한다면
2부 시험이 바뀌면 대한민국이 바뀐다
09 시험이 수업을 결정한다
10 수능은 실패했다
11 새로운 대안, 새로운 평가 기준
12 새로운 시험 - 국어
13 새로운 시험 - 역사
14 새로운 시험 - 과학
15 새로운 시험 - 외국어
16 새로운 시험 - 미술
17 새로운 시험 - 지식론
3부 새로운 시험을 향한 질문들
18 사회 구조를 바꾸는 게 먼저다? - 일본은 이미 시작한 시험 혁명
19 채점의 공정성이 흔들린다? - ‘객관식=객관성’인 것은 아니다
20 난이도가 너무 높다? - 새로운 시험을 본 학생들이 말하다
21 우리나라 교사들로는 ****된다? - 신발 신은 원숭이의 우화
22 본고사, 사교육, 엘리트 교육과 관련하여
4부 앞으로 대한민국 교육은?
23 4차 산업혁명 시대의 교육은 무엇을 해야 할까?
24 미국 교육이 우수하다?
25 한국 학생들은 왜 PISA 성적이 뛰어날까?
26 “국민은 개돼지입니다” 교육부, 이대로 괜찮을까?
27 행복한 교육, 질문이 있는 교실, 그리고 거꾸로 교실에 대해
28 교육이 단기간에 바뀔 수 있을까?
● 마치며_ 다시 한 번, 시험이어야 한다
● 감사의 글
● 이 책이 기반을 둔 저자의 연구 및 발표자료들
● 이 책이 참고한 자료들
