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얘들아, 하브루타로 수업하자!



도서명:얘들아, 하브루타로 수업하자!
저자/출판사:이성일/맘에드림
쪽수:256쪽
출판일:2017-08-01
ISBN:9788997206568

목차
· 프롤로그

1장. 왜 학생 참여 수업인가?
1. 4차 산업혁명이라는 시대의 변화
2. 입시에서 학생부 종합 전형 확대
3. 수능 영향력 감소 : 영어의 절대평가 등
4. 새로운 교육 과정 개정 : 창의융합형 인재 육성
5. 자유학기제 : 교실 수업 개선과 진로탐색
6. 평가의 변화 : 과정 중심 평가 확대
7. 수업 동아리 지원 확대 : 함께 수업 고민하기

2장. 학생 참여 수업의 네 가지 요소
1. 생각하기
2. 말하기
3. 글쓰기
4. 협력하기

3장. 하브루타 수업
1. 하브루타란?
2. 하브루타 수업의 장점
3. 하브루타 수업 모형
4. 질문 만들기 하브루타
5. 과제 해결 하브루타
6. 친구 가르치기 하브루타
7. 논제 만들기 하르부타
8. 근거 만들기 하브루타
9. 문제 풀이 하브루타
10. 고3 교실에서의 하브루타
11. 하브루타를 활용한 논술 심화 수업

4장. 토의·토론 수업
1. 모둠 만들기
2. 포토 스탠딩으로 마음 열기
3. 피라미드 토론
4. 미니 모둠 토론
5. 모서리 토론
6. 패널 토론
7. 찬반 대립 토론
8. 토론의 평가

5장. 생활기록부에 도움을 주는 수업
1. 주제 발표
2. 학생이 진행하는 수업
3. 릴레이 수업
4. 탐구 보고서 쓰기
5. 독서 보고서 쓰기
6. 수업 활동-교내 활동-독서 활동 연계
7. 수업-평가-기록의 일체화 : 백워드 수업 설계
8. 수업 일기
9. 학기 말 학생 평가

6장. 습(習)하는 수업
1. 문제 만들기
2. 마인드맵 빈칸 채우기
3. 기억 꺼내기
4. 플래시카드 퀴즈 게임
5. 칠판 채우기
6. 기억해서 쓰기
7. 빙고 게임
8. 재미있는 학생 지명 방법

7장. 융합 수업
1. 연극 수업
2. 노래 가사 바꾸기
3. 명화로 탐구하는 지구과학
4. 모의재판, 신문 만들기 등
5. 문사철 융합수업 : <허생전>
6. 문사철 융합수업 : <오발탄>
7. 주제중심 교과 융합 수업

· 에필로그
· 참고문헌 오발탄> 허생전>