모두를 위한 국제 이해 교육
도서명:모두를 위한 국제 이해 교육
저자/출판사:한국국제이해교육학회/살림터
쪽수:364쪽
출판일:2015-02-12
ISBN:9788994445830
목차
머리말
제1부 국제이해교육의 자리매김
국제이해교육은 오늘의 세계에서 어떤 의미를 지니나?*김현덕
유네스코는 어떠한 교육을 추구하는가?*정우탁
평화인권교육은 국제이해교육의 핵심인가?*강순원
글로벌시민교육은 글로벌 위기에 어떻게 대응하는가?*박순용
제2부 국제이해교육에서 다양성 바라보기
유네스코는 왜 문화다양성과 생물다양성을 중요하다고 할까?*임현묵
세계유산은 국제이해교육의 주요 주제인가?*허권
왜 무형문화유산이 보호되어야 하는가?*이삼열
다문화 사회로 이행하는 한국에서 국제이해교육은 무엇을 할 수 있는가?*한건수
제3부 국제이해교육과 지속가능성
왜 가난한 나라의 자립을 도와야 하는가?*이태주
교육 활동으로서의 해외봉사, 어떻게 참여해야 하는가?*유성상
왜 세계는 지속가능발전교육을 말하는가?*이선경
에너지와 기후변화 위기를 극복할 대안은?*이필렬
제4부 국제이해교육의 현장화
유네스코학교에서 국제이해교육 하기*정두용
학교에서 국제이해교육 실천하기*설규주
글로벌 이슈를 중심으로 대학에서 국제이해교육 하기*김다원
지리 문해력을 통한 국제이해교육 실천하기*이경한
부록| 국제이해, 협력, 평화를 위한 교육과 인권, 기본적 자유에 관련된 교육 권고
