인생교과서 아리스토텔레스
도서명:인생교과서 아리스토텔레스
저자/출판사:유원기,이창우/21세기북스
쪽수:392쪽
출판일:2016-05-27
ISBN:9788950965280
목차
이 책을 읽기 전에
발간사
1부 삶과 죽음
1. 참된 삶의 의미는 무엇인가?
중용의 삶, 그 탁월성을 발휘하라_유원기
각자의 삶의 목적은 각자의 최고선일 뿐_이창우
2. 행복이란 무엇인가?
행복은 순간이 아닌 ‘일생을 통한 행위’에서 오는 것_유원기
‘덕’이야말로 삶 전체를 ‘좋은’ 것으로 만들어주는 것_이창우
3. 불행의 의미는 무엇인가?
악덕한 인격으로 악덕한 행위를 하는 것이 곧 불행_이창우
4. 쾌락이란 무엇인가?
쾌락은 살아 있음을 알려주는 동물적 욕구_이창우
5. 죽음은 우리에게 어떤 의미인가?
죽음보다 삶이, 이성적인 삶이 더욱 좋다_유원기
죽음은 인간적 삶 안에서 유일무이하게 특별한 것_이창우
6. 결혼적령기는 언제인가?
건강한 아이를 잉태하는 것이 행복의 최소요건_유원기
7. 실천적 지혜는 무엇인가?
행복한 삶으로 이끄는 올바른 행동의 기술_이창우
8. 영혼을 가지고 있다는 것은 무엇을 뜻하는가?
신체 이전에 영혼 없고 신체 옆에 영혼 없다_이창우
2부 나와 우리
9. 인간의 본성, 나는 무엇인가?
인간이 인간으로서 실현해야 하는 모든 능력_유원기
내가 가장 사랑하는 것이 곧 가장 나다운 ‘나’_이창우
10. 개인과 공동체의 관계는 무엇인가?
개개인의 ‘최선’이 모두의 ‘행복’을 가져온다_유원기
공동체 안에서만 개인은 자연적 본성을 완성한다_이창우
11. 친구는 무엇이고 왜 필요한가?
그저 존재한다는 사실만으로도 힘이 되는 ‘친구’_유원기
훌륭한 사람일수록 친구와의 우정이 필요하다_이창우
12. 누구에게 무엇을 어떻게 왜 가르쳐야 하는가?
인간다운 삶, 살아 있는 삶을 가르치는 교육_유원기
13. 고대 그리스에서 여성은 어떻게 인식되었는가?
‘손상’된 남성에서 엄연한 인간이 되기까지_유원기
14. 이상국가의 조건은 무엇인가?
국민 개개인이 탁월해야만 국가가 탁월해진다_유원기
15. 국민은 어떤 자격을 필요로 하는가?
국가의 행복에 기여하는 훌륭한 사람이 되라_유원기
16. 정치적 무질서의 원인과 방지책은 무엇인가?
개인의 욕구를 통제할 수 있어야 한다_유원기
3부 생각과 행동
17. 일과 활동에 목적이 있는가?
모든 사물은 존재의 이유를 갖는다_유원기
좋은 삶은 소유하는 삶이 아닌 ‘활동하는 삶’_이창우
18. 분노는 항상 억제되어야 하는가?
적절한 대상에게 적절한 때 적절한 정도로 분노하라_유원기
19. 용서할 수 있는 잘못, 용서할 수 없는 잘못은 무엇인가?
행위에 수반되는 그 사람의 즐거움과 고통을 보라_이창우
20. 우리는 의도적으로 나쁜 행동을 하는가?
이성이 아닌 욕구의 승리로 나타나는 ‘아크라시아’_유원기
21. 정의로운 행동이란 무엇인가?
행복해지기 위해 우리가 수행해야 할 올바름_유원기
22. 의사전달과 설득의 기술은 무엇인가?
훌륭한 화자는 청중의 감정을 다스린다_이창우
23. 지식이란 무엇인가?
완전히 새로운 삶을 채우는 완전히 새로운 지식_유원기
24. 학문은 어떻게 탐구해야 하는가?
학문의 경건함은 무엇보다 진리를 추종한다_유원기
4부 철학과 사상
25. 신은 무엇인가?
능동적이고 적극적인 삶의 태도를 요구하는 신_유원기
세상의 모든 것들은 신을 욕구한다_이창우
26. 변화란 무엇인가?
변화란 알 수 없는 기체로부터의 생성과 소멸_유원기
27. 왜 철학을 하는가?
철학에 전념하는 삶이 가장 행복하다_이창우
28. 물질만으로 세계가 성립되지 않는 이유는?
‘무엇으로 되어 있느냐’보다 ‘무엇인가’가 중요하다_이창우
29. 원인 개념을 어떻게 이해할 것인가?
변화는 가능성의 현실화다_이창우
30. 목적 개념을 어떻게 이해할 것인가?
유기체의 좋음은 그 유기체가 행하는 것_이창우
31. 존재 개념을 어떻게 이해할 것인가?
형이상학은 존재를 존재로서 다룬다_이창우
32. 지식, 체계인가 아니면 물음인가?
과학이 추구하는 지식과 철학이 추구하는 지식_이창우
주석
